Любовь Божья

3. Аляска. На Аляске живут эскимосы, они строят себе круглые домики из снега. Кто построит самый большой «снежный ком» из газет?

4. Чукотка. На Чукотке тоже холодно, температура иногда даже падаетниже - 70С, приходится одеваться очень тепло, чтобы выйти на улицу. Приготовьте кучу одежды. Каждая команда выбирает игрока, на которого по сигналу ведущего команда пытается одеть как можно больше одежды за 1 минуту.

5. Китай. В Китае вместо машин-такси люди часто пользуются услугами носильщиков. Двое детей скрещивают руки, третий садится на эти своеобразные « носилки» и они несут его определенное расстояние. Какая группа быстрей перенесет своих игроков?

6. Австралия. Австралия славится особенностью животного мира. Для этого все игроки становятся в пары, им связываются 2 ноги (одна нога одного игрока, которая ближе к ноге игрока в паре). Задача таких пар –как можно быстрее «допрыгать» до финишной черты.

7. Цыгане. Кочевать по миру и брать с собой все, что попадется под руки, это символизирует цыганскую жизнь. Каждая команда становится в круг. По кругу передается одна вещь, когда вещь « пройдет» один круг, ведущий добавляет еще одну вещь. И с каждым кругом прибавляется по одной или несколько вещей. Какая группа сможет передать как можно больше вещей, при этом не роняя их на пол.

8. Африка. В африканских джунглях много лиан и паутины. Между ножками двух столов или стульев закрепить веревку в виде паутины. Как много человек смогут пробраться через это препятсвие при этом не дотрагиваясь до паутины (при этом важна командная работа).

9. Необитаемый остров. Этот остров все больше и больше исчезает под водой.Из веревки необходимо сделать круг, в котором должны поместиться все игроки команды. На каждом этапе круг уменьшается все больше и больше.

10. Полярный полюс.На полярном полюсе очень темно.Команда должна выбрать игрока, который должен пройти определенную полосу препятсвий с закрытыми глазами. При этом игроки его команды могут подсказывать направление его движения..

Подарки или призы: игрушки из Хэппи-Меал (это могут быть любые другие маленькие игрушки).

Еда: картофель-фри (запеченная картошка), коктейль (пепси-кола с мороженным), чизбургеры и гамбургеры (бутерброды с сыром и ветчиной), пирожки с лесными ягодами (обычные лагерные пирожки с сухофруктами).

Музыка: Включите характерную для Магдональдса музыку (музыка меняется каждый сезон).

Игры:

Кто быстрее? По команде ведущего капитаны команд пытаются съесть трубочки из Магдональдса. Внимание, трубочки нужно просто сжевать, чтобы они поместились во рту. Глотать не нужно. Первый игрок, который сможет полностью «зажевать» трубочку, побеждает. ВНИМАНИЕ! Это соревнование можно проводить только со старшими подростками, для игроков поменьше можно использовать салфетки (уголок салфетки необходимо перед началом конкурса положить на кончик языка).

Что это -1? В разные маленькие емкости кладется кетчуп (для этого вы можете купить маленькие упаковки кетчупа в Магдональдсе). Игрокам завязывают глаза, и они пытаются определить вид кетчупа на вкус.

Что это-2I? Смешать около 20 ингредиентов (это должны быть обычные ингредиенты, которые используются для приготовления коктейлей, гамбургеров, картофеля-фри, мороженого. Это может быть: мука, соль, сахар, разные виды кетчупа, сода, рыба, чай, кофе, сливки, молоко, картошка тертая, вода, лук и тд. Не забудьте составить список для проверки). Игроки с завязанными глазами пытаются определить: какие продукты смешаны.

Молочные реки Каждый игрок получает пластмассовый стаканчик, который необходимо держать в зубах. По сигналу ведущего первый игрок, у которого стакан наполнен, должен перелить воду в стаканчик следующего игрок без помощи рук. Следующий игрок проделывает то же самое и тд. Выигрывает команда, у которой останется больше всего воды в последнем стакане.

Пепси-Кола Соревнуются два игрока. Для этого соревнования необходимо приготовить пепси-колу или кока-колу (это должен быть обязательно темный напиток), 2 прозрачных стакана, вода. В стаканы наливается пепси-кола. Задача игроков – сделать так, чтобы в стаканах вода стала абсолютно прозрачной. Для этого игрок делает глоток, после чего стакан доливается водой. Игрок делает следующий глоток, стакан опять доливается водой. Так повторяется до тех пор, пока жидкость в стакане не станет абсолютно прозрачного цвета. Если игроки в состоянии продолжать игру, что она идет в обратном порядке: отпивается вода и до прежнего уровня доливается кола. Так продолжается до тех пор, пока вода в стакане не станет полностью бурой. ВНИМАНИЕ! Делать можно только по одному глотку и сразу же необходимо доливать жидкость.

Картофель-фри-1 I Почистить картофель с помощью обыкновенных ножниц.

Картофель-фри-2 I На стулья (по количеству команд) кладут определенное количество клубней картофеля (5-7 штук) и накрывают материалом или газетой. Все это делается так, чтобы не видел именинник. После этого приглашают одного игрока из каждой команды и им предлагают сесть на газету, под которой картошка на стуле, поерзать сидя и определить: сколько там клубней картофеля

Десерт Съесть желе из глубокой тарелки с помощью спичек или зубочисток.

Из следующих слов придумать четверостишья: Ложка, мука, коктейль, салфетка. Соль, зубочистка, кетчуп, игрушка. Можно использовать любой другой набор слов. Оценивается оригинальность!

Пирожки Из большого количества воды и муки. Игроки выстраиваются в линии. Смесь поровну разливается в тазики. По сигналу ведущего 1е игроки из каждой команды зачерпывают смесь руками и передают следующим игрокам в команде. Побеждает команда, у которой наберется больше всего смеси.

Новое меню Каждая команда получает задание: придумать новое меню. Оценивается оригинальность! Можно использовать эту идею для разработки костюма сотрудника Магдональдса.

Трудный выбор Каждый, кто побывал в Магдональдсе, знает, как трудно бывает сделать заказ. Попробуйте поставить маленькую сценку-пантомиму, в которой покупатель пытается выбрать для себя...

*Один из напитков;
*Один из...бургеров
*Один из кетчупов

А платить? Участникам конкурса выдают по денежной купюре. Задача игроков - с трех попыток "отдуть" деньги как можно дальше. После очередной попытки игроки подходят к тому месту, куда опустилась купюра и снова дуют. Чья купюра улетит дальше - тот и побеждает. Как вариант, можно организовать передвигание купюр командами, по эстафете.

Именные значки: в форме пальм или пляжных кабинок для переодевания, цветочные гирлянды/

Оформление: разложите везде бутылки лосьона для загара. Сделайте хорошо освещенное бутафорское солнце (лучше всего замаскировать окна так, чтобы не попадал дневной свет). Сделайте пальму, обернув шест или трубу коричневой жатой бумагой, привяжите сверху большие зеленые пальмовые листья, сделанные из бумаги и настоящие кокосы или бананы, которые можно будет съесть позднее. Прислоните к стене доску для серфинга или ласты. Застелите пол пластиковыми пакетами и насыпьте сверху чистый песок. Расположите на полу наполненный водой детский бассейн. Используйте раскладные стулья для сидения и установите кабинку для переодевания. Разложите ведерки и совки для игр с песком. Везде цветочные гирлянды, зонтики от солнца.

Подарки или призы: гавайские рубашки или майки. Пляжные полотенца или лосьон. Смешные солнечные очки. Цветочные гирлянды. Наградите игроков в конце вечеринки, подарите им на память ваши цветочные гирлянды.

Еда: разогрейте еду, которую можно есть руками – бутерброды, хот-доги. Не забудьте про тропические фрукты и напитки.

Игры:

Самый лучший гавайский прикол Все игроки под музыку выходят на площадку, переодетые в гавайские костюмы. Под танцевальную музыку все игроки танцуют, выходя по очереди на середину. Выбирается самый оригинальный костюм среди парней и девушек.

Лакомство для гурманов Все игроки стоят в кругу, плечом к плечу. Один игрок выбирается быть ловцом. Он выходит в середину круга. По сигналу ведущего игроки за спиной начинают передавать 2 яблока (можно в разных направлениях) так, чтобы ловец не мог заметить, и если возможно – откусывать от каждого яблока. Задача игроков - передавая друг другу яблоки – съесть их как можно скорее. Задача ловца – поймать игрока с поличным. Для этого ему просто нужно просто показать на подозреваемого игрока пальцем и сказать «Стоп!». Игрок, на которого ловец показал пальцем, должен показать свои руки и открыть рот. Если его не поймали, игра продолжается дальше, если же поймали с яблоком в руках или во рту, игрок в центре меняется с ним местами. Когда яблоко съедено – все громко хлопают руками. Можно вводить до 5 яблок – игра становится еще интереснее. (Вместо яблока можно использовать любые фрукты или овощи).

Именные значки: в форме пальм или пляжных кабинок для переодевания, цветочные гирлянды/

Оформление: разложите везде бутылки лосьона для загара. Сделайте хорошо освещенное бутафорское солнце (лучше всего замаскировать окна так, чтобы не попадал дневной свет). Сделайте пальму, обернув шест или трубу коричневой жатой бумагой, привяжите сверху большие зеленые пальмовые листья, сделанные из бумаги и настоящие кокосы или бананы, которые можно будет съесть позднее. Прислоните к стене доску для серфинга или ласты. Застелите пол пластиковыми пакетами и насыпьте сверху чистый песок. Расположите на полу наполненный водой детский бассейн. Используйте раскладные стулья для сидения и установите кабинку для переодевания. Разложите ведерки и совки для игр с песком. Везде цветочные гирлянды, зонтики от солнца.

Подарки или призы: гавайские рубашки или майки. Пляжные полотенца или лосьон. Смешные солнечные очки. Цветочные гирлянды. Наградите игроков в конце вечеринки, подарите им на память ваши цветочные гирлянды.

Еда: разогрейте еду, которую можно есть руками – бутерброды, хот-доги. Не забудьте про тропические фрукты и напитки.

Игры:

Самый лучший гавайский прикол Все игроки под музыку выходят на площадку, переодетые в гавайские костюмы. Под танцевальную музыку все игроки танцуют, выходя по очереди на середину. Выбирается самый оригинальный костюм среди парней и девушек.

Лакомство для гурманов Все игроки стоят в кругу, плечом к плечу. Один игрок выбирается быть ловцом. Он выходит в середину круга. По сигналу ведущего игроки за спиной начинают передавать 2 яблока (можно в разных направлениях) так, чтобы ловец не мог заметить, и если возможно – откусывать от каждого яблока. Задача игроков - передавая друг другу яблоки – съесть их как можно скорее. Задача ловца – поймать игрока с поличным. Для этого ему просто нужно просто показать на подозреваемого игрока пальцем и сказать «Стоп!». Игрок, на которого ловец показал пальцем, должен показать свои руки и открыть рот. Если его не поймали, игра продолжается дальше, если же поймали с яблоком в руках или во рту, игрок в центре меняется с ним местами. Когда яблоко съедено – все громко хлопают руками. Можно вводить до 5 яблок – игра становится еще интереснее. (Вместо яблока можно использовать любые фрукты или овощи).

Сороконожка: каждая команда выстраивается в линию друг за другом и составляет из ступней одну большую ступню (пальцы ноги одного игрока упираются в пятку впереди сидящего). Побеждает команда с самой длинной «ступней»

Автограф: задача игроков - получить как можно больше автографов на своей ступне

Фут-реслинг: участники садятся на пол лицом друг ко другу и сцепляются ногами. По сигналу ведущего пытаются прижать ноги противника к полу.

Пинг-понг: команда садится в одну линию на полу. Участники стараются передать друг другу мячик для пинг-понга вдоль линии и обратно, используя только ноги. Шарик не должен касаться пола.

Перемешайте ноги: нарисуйте каждому участнику на подошве ступни одну букву так, чтобы у каждой команды был свой одинаковый набор букв. Составьте слово из этих букв и выкрикните это слово. Участники, на ступнях которых буква из этого слова, садятся в ряд спиной к судье, чтобы слово можно было прочитать у них на ступнях

Поиск обуви вслепую: вам понадобятся повязки для каждого игрока. Попросите их снять туфли и сложите ее в одну кучу посередине комнаты, а все игроки встанут в круг. Завяжите повязками глаза каждого участника, затем снова перемешайте всю обувь в центре. По команде ведущего все начинают искать свою обувь вслепую. Каждый должен отыскать свою обувь, при этом можно даже примерять ее. Каждый, кто думает, что отыскал свои ботинки, пусть оденет их и остается в них до самого конца. Игра продолжается до тех пор, пока каждый из игроков не найдет и не оденет свои ботинки. Затем игроки пусть снимут повязки и посмотрят на результаты своих поисков

Ножной футбол: правила игры такие же, как в обычном футболе, только вместо мяча используется копеечка, и в обязательном порядке игроки должны быть без обуви.

Кто есть кто: заранее попросите всех принести на этот вечер свои детские фотографии. Пронумеруйте их и предложите участникам догадаться кто есть кто.

Не плачь, миленький: устройте прослушивание на самый громкий и убедительный детский плач

Это не может быть правдой: проведите соревнование на самый лучший рассказ из далекого детства

Вспомни детство: проведите викторину с детскими вопросами. Очки присуждаются за самый оригинальный вопрос и ответ

Малыш: покажите сценку из жизни малыша (4 месяца, 4 года, 40 лет)

Баю-бай: проведите конкурс на лучшее исполнение детской песни

Действующие лица: ведущая, Король, Мачеха, Золушка, две команды молодежи, жюри.

Пред. подготовка: музыкальная фонозапись песни композитора А. Спадавеккиа «Добрый жук» из кинофильма «Золушка», атрибуты для конкурсов: подушки, повязки на глаза, веревки, фасоль, миски, бумага, маркеры, рисунки фигур...

Под звуки веселой музыки на сцену выходят Ведущая и Король.

Король: Я приветствую всех, кто собрался сегодня в этом зале!
Ведущая: Здравствуйте, ваше величество. Но я прошу вас представиться - из какой вы сказки?
Король: Как? Разве вы меня не узнали?
Ведущая: Узнали, конечно. Вы - Король.
Король: Совершенно верно. Так чего же вам еще надо?
Ведущая: Я прошу прощения, ваше величество, но хотелось бы знать - из какой вы сказки? Ведь в Литературной стране так много произведений, в которых принимают участие сказочные короли.
Король: Ну, конечно же, я из той самой сказки, которая сегодня нужна вам - из сказки «Золушка».
Ведущая: Ах да, конечно, как это я сразу не догадалась. Ведь наш сегодняшний праздник посвящен важному событию - выбору Золушки года.
Король: Поэтому совершенно правильно, что на ваш праздник явился я. Ведь это именно я подсказал своему сыну Принцу, как надо было искать Золушку - примерять, кому придется по ноге ее хрустальная туфелька. Наверное, и в вашей компании какая-нибудь красавица обронила на лестнице свой башмачок, поэтому и понадобилась моя помощь. Итак, за дело! Показывайте, какой башмачок потеряла ваша Золушка, и постройте передо мной всех ваших девушек: кому туфелька подойдет, та и есть Золушка года.
Ведущая: Ваше величество, простите меня, но сегодня мы не сможем выполнить ваш приказ.
Король: Как? Почему?
Ведущая: По целому ряду причин. Во-первых, хрустальных туфелек в наше время не носят - они ужасно жесткие и сильно натерли бы ноги. Во-вторых, сегодня мы будем выбирать не одну победительницу нашего конкурса, а целую команду, которая получит этот титул - Золушка года. А для этого надо будет провести ряд соревнований, чтобы выяснить, какие из претенденток более умелые и ловкие.
Король: Ах, вот как. Да, это совсем иначе, чем было у нас, в сказочном королевстве. Но тоже очень интересно.
Ведущая: Поэтому мы и пригласили вас принять участие в празднике. Согласны?
Король: Разумеется, согласен. Только при одном условии.
Ведущая: При каком условии?
Король: Пусть вместе с конкурсом «Золушка года» пройдет и соревнование под названием «Рыцарь года». Ведь несправедливо будет узнать о достоинствах прекрасных девушек, умолчав о достоинствах наших юношей. Итак, вы принимаете мое условие?
Ведущая: Конечно, принимаем. Я прошу выйти на сцену две команды, которым сегодня предстоит оспаривать право на титулы «Золушка года» и «Рыцарь года».

На сцену под музыку поднимаются команды.

Король: О, какие прекрасные представительницы прекрасного пола, и какие мужественные рыцари сегодня вступят в борьбу!
Ведущая: А вот кто будет судить встречу двух команд. (Представляет членов жюри).
Король: Пусть команды выберут себе какие-нибудь забавные названия, связанные с произведением "Золушка". В память о том, что злая мачеха постоянно приказывала Золушке перебирать смешанные в одну кучу зерна фасоли и гороха, команды могут быть названы, например, «Фасолинка» и «Горошинка».

Ведущая: Итак, команды «Фасолинка» и «Горошинка», вы готовы к состязанию? Тогда на старт! Сначала мы проведем первый конкурс - «Золушка года».
Король: А, я понял, сначала будут соревноваться прекрасные девушки. Верно?
Ведущая: Верно. И для разминки вспомним, с чего начиналась сказка.
Король: А чего вспоминать, я думаю, любой может пересказать ее содержание. Ведь «Золушка» - это старая-старая сказка, и каждый рассказывает ее немножко по-своему.

Ведущая: Вот мы и хотим напомнить ребятам ее начало. Итак,
В старой сказке говорится
Про чудесные дела:
Жили-были две сестрицы,
Третьей Золушка была.
Две сестрицы-щеголихи
Веселились на балах.
Третья в саже, сажа даже
На носу у ней была.

Мачеха: Итак, Золушка, я слышала, что сегодня ты собираешься пойти в парк, постоять под королевскими окнами, чтобы посмотреть на бал, который устраивает Король.
Золушка: Да, я собиралась хоть издали полюбоваться на праздник. Но я хотела побежать туда поздно вечером, когда я уже никому не буду нужна. Можно, матушка?
Мачеха: Конечно, конечно, можно, дорогая Золушка.
Золушка: Спасибо. Ах, матушка, вы такая добрая.
Мачеха: Да, но прежде ты прибери в комнатах.
Золушка: Хорошо.
Мачеха: Вымой окна, выбели кухню и выполи грядки.
Золушка: Хорошо, я постараюсь.
Мачеха: Перебери мешок фасоли, белую отдели от коричневой, посади под окнами семь розовых кустов. А главное - познай самое себя. Да! И намели кофе на семь недель.
Золушка: Но матушка, я ведь и в месяц со всем этим не управлюсь.
Мачеха: А ты поторопись, поторопись. (Уходит).
Золушка: Нет, никогда, никогда мне этого не успеть. (Закрывает лицо ладонями и убегает).
Ведущая: Друзья мои, надо срочно помочь Золушке.
Король: В сказке спасение к Золушке пришло в виде доброго ангела - феи. А в нашем состязании ей должны оказать помощь уважаемые конкурсантки.

Первый конкурс для девушек:

Ведущая: Я объявляю первый конкурс. Помните, Мачеха приказала Золушке перебрать мешок фасоли - отделить белую от коричневой. Нечто подобное сейчас надо будет проделать и вам. Вот две коробки цветной фасоли. Фасоль разных цветов надо будет выбрать и сложить в отдельные коробочки. Какая из команд девушек справится с этим быстрее? Я засекаю время!

Участницы соревнования раскладывают по разным коробкам или мискам фасоль. В качестве материала для конкурса можно также использовать разноцветные пуговицы или конфеты-карамельки.

Второй конкурс для девушек:

Ведущая: Второй конкурс для претенденток на звание «Золушка года».
Король: Я думаю, этот конкурс будет посвящен домашним делам, ведь Золушка была такая мастерица.
Ведущая: Вы угадали, ваше величество. Сейчас наши милые участницы проведут для нас экскурсию по кухне. Я стану называть определение какой-то посудной принадлежности, а они должны угадать, что это за предмет. Команды могут посовещаться, на обдумывание каждого ответа дается 20 секунд. После чего они должны показать написанный на листе бумаги ответ на мой вопрос. (Читает вопросы).

Команды поочередно дают на них ответы.
1. Сорт посуды, разрисованной узорами только синего цвета. (Гжель).
2. Самый благородный сорт стекла. (Хрусталь).
3. Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы. (Ваза).
4. Бумажные или льняные квадратики для вытирания рук и губ после еды. (Салфетки).
5. Набор посуды для чая, кофе или обеда. (Сервиз).
6. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды, чтобы подать ее к столу. (Поднос).
7. Бывает кухонным, бывает и пиратским. (Нож).
8. Средство для закупоривания бутылок. (Пробка).
9. Посуда для соли. (Солонка).
10. Салфетка, которую постилают на стол. (Скатерть).

Король: Какие трудные вопросы и как девушки превосходно с ними справились!
Ведущая: Да, я думаю, наши девушки проявили себя как опытные хозяйки. Уважаемое жюри, можем ли мы услышать от вас результаты первых конкурсов - «Разбери фасоль» и «Экскурсия по кухне»?

Жюри объявляет результаты конкурсов.

Третий конкурс для девушек:

Король: Когда я впервые встретился с Золушкой, она совершенно очаровала меня тем, что так естественно вела себя. Говорила она так просто, так искренне.
Ведущая: Но я думаю, ваше величество, что больше всего она понравилась вам в игре «Королевские фанты». Не расскажете ли вы нам, как в нее играть?
Король: Как играть? Да очень даже просто. Никто никаких фантов не назначает, а что король захочет, то все и делают. Помню, я предложил Золушке спеть нам что-нибудь. И она спела.
Ведущая: Она спела совершенно прелестную песенку «Добрый жук». Как пояснила Золушка, от этой песенки у всех просто делалось хорошее настроение. Сейчас мы посмотрим, как это получится у наших участниц.
Король: Будет очень любопытно услышать эту песню в исполнении современных Золушек.

Фонограмма песни проигрывается несколько раз подряд для предварительной репетиции. После чего, представительницы команд исполняют эту песню под фонограмму.

Добрый жук из кинофильма Золушка. Слова Е. Шварца, музыка А. Спадавеккиа.
Скачайте midi файл песни: http://uucyc.net/games/good_bug.mid

Припев:

Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Жил на свете добрый жук,
Старый добрый друг.

Куплет (2 раза):

Никогда он не ворчал,
Не кричал, не пищал,
Громко крыльями трещал,
Строго ссоры запрещал.

Куплет-2 (2 раза):
Полюбили мы жука,
Старика - добряка,
Очень уж душа легка
У него, весельчака.

Припев:

Куплет-3 (2 раза):
Эту песенку пропев,
Станем все мы добрей
Будем мы дружить сильней
Любить других людей.

Четвертый конкурс для девушек:

Ведущая: Итак, мы увидели, насколько музыкальны наши девушки. А теперь их ожидает еще один конкурс, который связан с сообразительностью.
Король: Позвольте мне высказать одно замечание. Я думаю, что в этом конкурсе девушкам потребуется подсказка — ведь они так волнуются. Пусть к ним на помощь придет кто-то из зрителей.
Ведущая: Согласна. Это должен быть человек веселый и с достаточно уникальным взглядом на мир, потому что ему придется давать название совсем необычным предметам.
Король: Уважаемая Ведущая, не пугайте наших конкурсантов. Наоборот, предметы на рисунках будут совсем обычными, но подписи к ним надо будет дать оригинальные. Допустим, это взгляд на привычный предмет сверху, снизу, как угодно.
Ведущая: Я поясню на одном простом примере. (Показывает рисунок, на котором изображен скрипичный ключ). Что это такое?
Король: Каждый знает, что это скрипичный ключ.
Ведущая: Верно. А если постараться и придумать подпись к рисунку посмешнее?
Король: Посмешнее? Пожалуйста. Червяк, поступивший в консерваторию. Или ключ, которым не открыть ни одну дверь.
Ведущая: А может быть, это столб дыма, который поднимается из трубы дачника-композитора. Но если я взгляну на рисунок с большой высоты, может, это - след от коньков спортсменов, которые занимаются фигурным катанием под красивую музыку?
Король: Вот сколько ответов. Думаю, наши участницы поняли, как надо отвечать на этот вопрос. Пусть они выберут себе помощников из зрителей.
Ведущая: Да, теперь, я думаю, жюри может нам сообщить результаты музыкального конкурса.

Жюри объявляет результаты музыкального конкурса и общий итог встречи. Затем идет выбор помощников. Ведущая показывает несколько рисунков, для которых команды придумывают названия. Рисунки должны быть приготовлены заранее.

По окончанию конкурса жюри подводит итог, но команду-победительницу пока не называет.

Первый конкурс для ребят:

Ведущая: А теперь, дорогой Король, пусть свои знания покажут участники конкурса «Рыцарь года». Они смогут доказать, что тоже умны и веселы. Я буду по очереди каждой команде задавать вопросы, а через 15 секунд команда должна дать на вопрос ответ. Вопросы, конечно же, будут о женщинах.

1. Какой эпитет неизменно прибавляется к имени русской царицы Екатерины Второй?(Великая).
2. Какие названия месяцев года способны стать женскими именами? (Март - Марта, май - Майя, июль - Юлия, август – Августа).
3. Какие названия цветов также являются женскими именами? (роза - Роза, лилия - Лилия, маргаритка – Маргарита).
4. На какой птице улетела в теплые края Дюймовочка? (На ласточке).
5. Какой поэт сказал о русской женщине: «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдет»? (Н. А. Некрасов).

Второй конкурс для ребят:

Ведущая: Второй конкурс на звание «Рыцарь года» - «узнай профессию». К конкурсу каждая из команд приготовила три названия профессии. Названия написаны на листках бумаги, помещенных в пронумерованные конверты. Пусть команды обменяются конвертами.

Идет обмен конвертами.

Ведущая: Теперь одна из команд задаст противникам несколько вопросов, по ответам на которые она должна угадать, что за профессия написана на листе в конверте. Вопросы можно задавать любые, только желательно, чтобы их было поменьше. Чем меньше вопросов, тем лучше для команды.
Король: Я думаю, лучше показать ребятам, по каким правилам надо отгадывать профессию. (Передает Ведущей запечатанный конверт). Пожалуйста, уважаемая Ведущая, отгадайте, что за профессия написана на моем листе бумаги.
Ведущая (берет конверт). Вот, к примеру, я получаю письмо от нашего уважаемого Короля и спрашиваю его: эта профессия свойственна только жительницам сказочного королевства?
Король: Нет.
Ведущая: Это профессия человека который занимает низкое положение?
Король: Нет.
Ведущая: Тогда я думаю, что это Вы - Король.
Король: Браво, браво, вы отгадали верный ответ на мое задание всего через два вопроса! Еще раз подчеркнем, чем меньше вопросов вы зададите, тем больше очков получите. Если команда дала неверное предположение, это предположение засчитывается им за вопрос.

Команды обмениваются конвертами с названиями профессий и проводят конкурс по их отгадыванию.

Третий конкурс для ребят:

Ведущая: Третий конкурс. Кто больше знает вкусных блюд, которые можно приготовить из картошки?

Команды поочередно называют блюда из картошки.

Четвертый конкурс для ребят:

Ведущая: На протяжении веков рыцари славились своим мужеством и отвагой.
Король: Порой, их любовь к даме их сердца делала их словно слепыми...
Ведущая: В следующем конкурсе будут участвовать только два человека, по одному рыцарю из каждой команды.
Король: Сейчас вам придется участвовать в самом что ни на есть реальном бою. Только ослеплены вы будете не любовью, а повязками на глазах, а вместо оружия у вас будут подушки. Каждый удар подушкой по противнику добавит вашей команде одно очко.
Чтобы участники не попадали со сцены, четыре представителя команд натягивают веревку в форме квадрата, тем самым сооружая ринг.

Король: Да, это был жестокий бой...
Ведущая: Но кто же стал его победителем?
Король: Пусть свое слово скажет наше уважаемое жюри. Кто, по их мнению, стал победителем конкурсов «Золушка года» и «Рыцарь года»?
Ведущая: А наградить наших победителей мы попросим героиню сказки, со сцены из которой начался сегодняшний конкурс, - Золушку. Позовем ее аплодисментами.

Под аплодисменты зрителей вбегает Золушка. Она нарядно одета.

Золушка: Я так рада, что сегодняшний праздник удался! Видите, я совершенно преобразилась! Это успехи наших игроков сотворили чудо. Спасибо вам, ребята! Я только хочу заметить, что независимо от того, кто станет победителем сегодняшней встречи, мы должны вместе порадоваться тому, какие славные ребята окружают нас.
Король: Предоставим слово нашему жюри! Назовите имена команд-победителей.

Жюри объявляет победителей конкурса. Золушка проводит награждение.